写毕业论文，是大学里一个特别重要的关卡。它不光能检验你对专业知识的掌握程度，更是锻炼自己独立思考和开展研究的好机会。而在这个过程中，选对研究方法非常关键。那常用的研究方法都有哪些呢？

一、收集资料类方法

1. 调查法

这是一种有明确目的、计划周全、步骤系统的收集资料方式，用来了解研究对象过去或现在的情况。它常常会混合使用历史法、观察法，也包括访谈、问卷、个案分析、测验等多种形式。其中最常用的就是问卷调查——把设计好的问题印成问卷，发给或寄给相关的人填写，收回来之后再整理、统计和分析。

2. 观察法

简单说，就是研究者带着具体的研究目标、提纲或观察表，靠自己的眼睛、耳朵等感官，有时也借助工具，直接去观察研究对象，从而获得第一手资料。这样做能让你最直观地看到研究对象的真实状态。

3. 文献研究法

围绕你的研究主题，去查阅相关的书籍、论文等文字资料，帮助自己全面、准确地理解要研究的问题。这个方法在各个学科都很常用，也非常有帮助：既能帮你了解某个问题的来龙去脉、确定研究方向，也能让你先对研究对象有个大致印象，方便后续进一步观察或访谈，还能拿文献资料和现实情况做对比，更容易把握事物的整体面貌。

二、实验分析类方法

1. 实验法

通过主动改变和控制研究对象的条件，来找出事物之间的因果关系。它有几个明显特点：一是“主动干预”，不像观察或调查那样主要看现状，实验需要人为创设条件；二是“控制变量”，尽量排除无关因素的干扰，让研究对象处于相对单纯的状态；三是“验证因果”，它是确认事物之间因果关系的有效手段。

2. 实证研究法

这其实是一种比较系统的科学实践方式。根据已有的理论和实际需要，利用仪器设备，在自然或实验条件下有步骤地进行操作、观察、记录和测量，从而确定条件与结果之间的因果关系，主要目的就是搞清楚自变量和因变量之间的关系。

3. 定量分析法

借助数学和统计工具，对研究对象进行数量上的分析。这样做能让认识更精确，更容易发现规律、看清本质、理顺关系，还能预测未来趋势。

4. 定性分析法

侧重于对研究对象进行“质”的方面的分析。通过归纳、演绎、分析、综合、抽象、概括这些思维方式，把收集到的材料去粗取精、由表及里地加工，从而把握事物的本质和内在规律。

三、综合与创新类方法

1. 跨学科研究法

也叫交叉研究法，就是借用多个学科的理论、方法和成果，对一个题目进行综合研究。这样往往能从不同角度深入挖掘问题，带来新的思路。

2. 个案研究法

针对某一个特定对象（比如一个人、一个团体、一个事件）进行深入调查和分析，弄清楚它的特征和来龙去脉。常见的有个人个案、团体个案和问题个案等类型。

3. 功能分析法

社会科学里常用的方法，通过分析某个社会现象在社会系统中扮演的角色、发挥的功能，来解释这个现象为什么存在。

4. 数量研究法

也叫统计分析或定量分析，主要对事物的规模、速度、范围、程度等数量关系进行研究，从而揭示事物之间的关系、变化规律和趋势，帮助我们更好地解释和预测。

5. 模拟法（模型方法）

先根据研究对象的主要特点，设计出一个类似的模型，然后通过研究这个模型来间接认识原型。常见的有物理模拟和数学模拟两种。

6. 探索性研究法

属于比较高层次的研究活动，利用已有的信息去探索、创造新知识，最终产出新颖的成果或产品。

7. 信息研究方法

依据信息论、系统论、控制论的思路，通过收集、传递、加工和整理信息来获取知识，再把知识应用到实践中，实现新的目标。

8. 经验总结法

把实践活动中具体情况加以归纳和梳理，使其系统化、上升为可推广的经验。总结先进经验，一直是推动工作的有效方法之一。